La Misión de Rock Tree Sky es cultivar una comunidad de aprendizaje en la que todos se desarrollan a sí mismos, al tomar posesión de su aprendizaje en relación con los demás.
ROCK TREE SKY OFRECE UNA EDUCACIóN TRANSFORMAcional para NIÑOS Y JÓVENES DE 5 A 18 AÑOS DE EDAD, PROporcionando ESTRUCTURAS, PROGRAMAS Y AMBIENTES QUE APOYAN LOS VALORES clave:
COLABORACIÓN comunitariaEl aprendizaje está integrado socialmente a medida que los jóvenes y los mentores colaboran para servir a la comunidad
Oportunidades de aprendizaje dan un sentido de propósito porque sirven a la comunidad de RTS. Por ejemplo, el planear comidas de la granja a la mesa y la preparación de almuerzos, o porque sirven a la comunidad en general, tal es el caso de nuestra campaña para reducir botellas de plástico de un solo uso. Siguiendo con el modelo de familias extendidas, todas las edades colaboran en jugar y trabajar. Jóvenes de niveles de desarrollo distintos se inspiran unos a los otros para expandir, y la competencia es disminuida por la inocencia de los más pequeños. La colaboración continua está modelada por adultos y se nutre de estudiantes. |
Agencia de AprendizajeLos Alumnos pueden elegir que explorar, y cuándo descansan o juegan.
Nosotros reconocemos que el humano es naturalmente curioso, criaturas inteligentes que respetan la habilidad que un niño construya aprendizaje del mundo que le rodea. Cuando los mentores son entusiastas y abiertos, los jóvenes naturalmente se inclinan a lo que están listos para aprender. Confiamos en la habilidad del sentido personal de ritmo de un niño e interés para guiarnos en lo que exploramos. Juntos, Aprendices, Padres de Familia, y Mentores compartimos la misma responsabilidad de educarnos a nosotros mismos y a la comunidad. El Papel del Mentor: *Crear un ambiente rico* *facilitar actividades fuera del campo escolar para "expander las paredes del salón de clase" hacia el mundo natural y la comunidad* *modelar compromiso ofreciendo actividades, projectos, y lecciones a la comunidad* *assistir al aprender en identificar y navegar obstáculos a su deseo natural en inclinación para aprender* El Papel del Aprendiz: *desarrollar autodirección y habilidades de gestión del tiempo a través de la práctica apoyada en la elección de las actividades del día a día* |
Creando SignificadoLos Alumnos juguetean e innovan, creando competencias en un contexto que es relevante para sus vidas.
RTS se ha integrado al movimiento Makerspace, en el cual estudiantes usan tecnología nueva y herramientas tradicionales para trabajar en proyectos reales y significativos. Aprendices toman proyectos con parejas de la comunidad en negocios y Organizaciones sin fines de lucro. Esto provee una audiencia real, expectativas reales, y líneas de tiempo real para las habilidades desarrolladas e innovaciones del Aprendiz. |
¿Cómo está estructurado el día para ofrecer apoyo en un ambiente autodirigido?
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¿Qué tipo de actividades y proyectos tienen lugar en Rock Tree Sky?
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¿Donde tienen acceso los alumnos a las herramientas y a la inspiración?
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